营地教育|新时代的必修课,给孩子一个安全的

发表时间:2019年08月07日浏览量:

1861 年,美国南北战争初期,美国华盛顿 Gunnery School 的校长费雷德里克(Frederick William Gunn)突发奇想,带领无辜的学生徒步近 70 公里至长岛海峡,模拟军事营地训练 10 天后返回学校。这是有记录以来最早的营地活动。

第二次世界大战过后,越来越多的营地开始出现了,营地训练也逐渐由生活导向型转为教育导向型,增加了更多包括艺术、手工、音乐、舞蹈、自然科学等类别的内容。

营地教育|新时代的必修课,给孩子一个安全的犯错空间

 

营地教育是一种在户外以团队生活为形式,并能够达到创造性、娱乐性和教育意义的持续体验。通过领导力培训以及自然环境的熏陶帮助每一位营员达到生理、心理、社交能力以及心灵方面的成长。

就像美国营地协会给出的定义,营地教育是“一种在户外以团队生活为形式,并达到创造性、娱乐性和教育意义的持续体验。通过领导力培训以及自然环境的熏陶,帮助每位营员达到生理、心理、社交能力以及心灵方面的成长”。

据美国营地协会(ACA)统计,美国有1.2万多个营地,每年服务超过1000万名中小学生。世界营地协会(ICF)的数据显示,世界上营地数量最多的国家是俄罗斯,有5.5万个营地;澳大利亚是营地教育与学校教育结合最紧密的国家,营地教育已被纳入国家教育体系;日本有3500多个营地,每年超过3000万名中小学生参与营地教育活动。

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相比国外孩子丰富的营地教学,反观国内,我们大部分孩子的学习活动太多是在教室中完成,我们的学生学习过程,太多是通过执笔的训练完成的,缺乏的是这样的一种真实的,体验式的实践式的教学。所以营地教育在今天的教育,应该说是一种有效的补充和延伸。

营地教育的力量

一、培养成功必备的八大能力

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一个好的营地,可以让孩子通过体验式学习,将体验的过程逐渐内化,变成一种可转移的能力,这种能力可以用在生活学习的方方面面。

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二、营地是一个不着痕迹的教育,它的魅力是校内教育无法替代的。

孩子们在营地参与各项活动,接受各种心理和体能的挑战,看起来好像是在玩儿,而实际上,好的营地在项目上的精心设计,让孩子们在活动中潜移默化地提高。

引起兴趣的环境 / Stimulating environments

学校内的课堂气氛比较沉闷,在一个新鲜的环境下,比如在户外、在大自然中,孩子们的学习劲头更足。

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体验式学习 / Facilitated experiences over content

全身心的投入、参与、感受、回味,比起在课堂内知识的被动的接受和消化,更能让孩子有直观的印象,调动孩子的学习热情。

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团队合作、项目导向的学习 / Project-based, team-oriented learning

集体的生活、多元的队友、同龄人共同营造的学习氛围,通过项目引导之下的学习,不仅能激起孩子们的学习热情,更能增强学习的主动性,通过一个项目的完成让孩子不知不觉的获得多方面的知识。

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三、成功就是不断地试错,营地给孩子一个安全的试错空间

孩子来到营地,是通过参与项目达到学习的目的,而不是为了项目本身。这些项目有的需要孩子单独完成,有些需要找搭档完成,有些需要团队共同完成。孩子们在完成项目的时候会犯错,然后解决,在反复的试错和解决问题中锻炼自己的能力。

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营地教育的定义:一种以团队生活形式,并能够达到创造性、娱乐性和教育意义的持续体验。通过领导力培训以及自然环境的熏陶帮助每一位营员达到生理、心理、社交能力以及心灵方面的成长。

营地教育已成为孩子的必修课

美国

在美国,80%的人在青少年时期曾经参加过营地活动;64%的女CEO参加过女童军的营地教育;92%的人表示营地教育能帮助他们面对未来成人世界的挑战。而在有些国家和地区,营地教育甚至纳入了中小学生的学分课程体系,每个学生每学期必须有5天的营地生活学分。

在美国有大约1.2万个营地,其中有7000个住宿营地,5000个非住宿营地。每年有逾1000万美国儿童和青少年、100万成年人参加营地活动。

美国父母在养育儿女过程中十分重视孩子在大自然中的体验活动,他们认为大自然是最佳的学校,因为它是最终的教育场所,是人类学习生存本领的场所。美国设立的一些大规模的野外生存训练实验基地,参加的学生有几百万,都是自愿参加的。

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日本

日本将野外生存能力视为青少年必备的一种生活技能,建立了专门的训练基地,在《保健体育大纲》中特别强调学生的体育课与大自然结合开展。

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澳大利亚

澳大利亚维多利亚健康与体育课程强调:要满足人的成就和知识基础的需要以及体验新的挑战需要,重视挑战、冒险意识对个人成长的作用,以及处理好冒险和安全关系方面技能。

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新西兰

新西兰健康与体育课程标准则直接将“野外生存生活”内容列入课程,其认为,户外教育给发展学生个人社会技能,使学生在户外变得充满活力、安全的进行活动,以及保护和关注环境等提供了机会。

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营地活动在西方国家发展了一个多世纪,

影响了几代人的成长,

已经成为教育体制的重要组成部分。

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